...ยินดีต้อนรับ เข้าสู่ Weblog น.ส.ชนาภา เผ่ากัณหา 544144055 คอมพิวเตอร์ศึกษา หมู่ 2 ปี 2...

วันพฤหัสบดีที่ 23 สิงหาคม พ.ศ. 2555

**ทักทาย**

...สวัสดีค่ะผู้ชม ยินดีต้อนรับเข้าสู่บล็อกเกอร์ของเรา ในบล็อกเกอร์ที่เราจัดทำขึ้นมานี้  อยู่ในรายวิชา นวัฒกรรมและเทคโนโลยี ซึ่งบล็อกในหน้านี้จะประกอบไปด้วยรายละเอียดต่างๆให้ผู้ที่เข้าชมได้มาอ่านเพื่อหาข้อมูลข่าวสารในการเรียนได้  ในบล็อกนี้ก็จะมีเนื้อหาอยู่มากมาย และยังสามารถลิงค์ไปยังหน้าต่างได้อีกด้วย ....

..คำอธิบายรายวิชา..

       ศึกษาแนวคิด ทฤษฎี นวัตกรรม เทคโนโลยีและสารสนเทศทางการศึกษาที่ส่งเสริมการพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้การวิเคราะห์ปัญหาที่เกิดจากการใช้นวัตกรรม เทคโนโลยีและสารสนเทศ แหล่งเรียนรู้และเครือข่ายการเรียนรู้ การสร้างการออกแบบ การนำไปใช้ การประเมินผล การปรับปรุงนวัตกรรม สามารถเลือกใช้ ออกแบบ สร้าง ปรับปรุงนวัตกรรม เทคโนโลยีและสารสนเทศสำหรับการจัดการเรียนรู้ในรายวิชาที่จะรับผิดชอบสอนในอนาคตได้อย่างเหมาะสมสอดคล้องจองกับระดับการศึกษา ทั้งนี้เพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ที่ดี สามารถแสวงหาแหล่งการเรียนรู้ที่หลากหลาย และเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียน

--วัตถุประสงค์--

.....เมื่อผู้เรียนศึกษาเนื้อหาบทเรียนจบตามหลักสูตรแล้วจะมีพฤติกรรมหรือความสามารถดังนี้

1.อธิบายความหมายของนวัตกรรม เทคโนโลยี และสาระสนเทศได้

2.ยกตัวอย่างนวัตกรรม เทคโนโลยี และสาระสนเทศที่ใช้ในชีวิตประจำวันได้
3.ชี้ให้เห็นถึงประโยชน์ของนวัตกรรม เทคโนโลยี และสาระสนเทศได้
4.บอกถึงปัญหาที่เกิดจากการใช้นวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศได้
5.บอกความหมายและประเภทแหล่งเรียนรู้และเครืข่ายการเรียนรู้ได้
6.อธิบายความหมายพื้นฐานการออกแบบการเรียนการสอนได้
7.อธิบายรูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญได้
8.ยกตัวอย่างรู้แบบการเรียนการสอนที่เน้นผูเรียนเป็นสำคัญได้
9.อธิบายวิธีการเลือกใช้สื่อการเรียนการสอนที่เหมาะสมได้
10.เสนอแนวทางการสร้าง ปรับปรุงวัตกรรม เทคโนโลยีและสาระสนเทศสำหรับการจัดกเรียนการสอนในรายวิชาได้อย่างน้อย 1 รายวิชา
11.สามารถแสวงหาแหละการเรียนรู้และเครือข่ายเพื่อสร้างเป็นนวัตกรรมได้
12.ยกตัวอย่างงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับนวัตกรรม เทคโนโลยีสาระสนเทศได้อย่างน้อยสามเรื่อง

..รูปแบบการเรียนการสอน..

      เป็นการเรียนการสอนแบบผสมผสาน (Blended Learning) การเรียนการสอนแบบออนไลน์ (Online Learning) กับการเรียนการสอนแบบเผชิญหน้าในชั้นเรียนปกติ (Face-to-Faceor Traditional Learning)

**เนื้อหาบทเรียน**

หน่วยการเรียนรู้ที่1 
...ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับนวัตกรรม เทคโนโลยี และ สารสนเทศ
หน่วยการเรียนรู้ที่2 
...หลักการ แนวคิด ทฤษีเกี่ยวกับนวัตกรรม เทคโนโลยีสารสนเทศ
หน่วยการเรียนรู้ที่3
...การสื่อสารเพื่อการเรียนการสอน
หน่วยการเรียนรู้ที่4 
...จิตวิทยาการเรียนการสอน
หน่วยการเรียนรู้ที่5 
...การออกแบบการเรียนการสอน
หน่วยการเรียนรู้ที่6 
...นวัตกรรมการเรียนการสอน
หน่วยการเรียนรู้ที่7 
...งานวิจัยที่เกี่ยวข่องกับนวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศ
หน่วยการเรียนรู้ที่8 
...แนวโน้มในอนาคตที่เกี่ยวกับนวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศ

วันศุกร์ที่ 22 มิถุนายน พ.ศ. 2555

ประวัติส่วนตัว



****


ชื่อ นางสาวชนาภา เผ่ากัณหา
ชื่อเล่น ปุ๊ก
เกิด 21 July 1993
อายุ 18 ปี
จบจากโรงเรียน ไทรโยคมณีกาญจน์วิทยา
ที่อยู่ 49 หมู่ 8 ตำบลลุ่มสุม อำเภอไทรโยค จังหวัดกาญจนบุรี 71150
มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง
สาขาวิชา คอมพิวเตอร์ศึกษา คณะวิทยาศาสตร์เเละเทคโนโลยี
รหัสนักศึกษา 544144055